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          英语

          英语 professor at w88优德体育app discusses classwork 同 students.

          捕捉瞬间,一种感觉,你的生活,在口头上。是英语主要在w88优德体育。

          经常主修英语成为中学教育认证;别人拿的位置 在新闻,编辑,出版,广告,或企业工作;或者去上 在英语或法学院的研究生院。

          截至w88优德体育app英语主要在我们的节目,您可以选择集中 在:

          作为一个主要的,你可以在创作或工作场所的同时也完成小 写作。

          各主要集中 - 以及未成年人的程序 - 强调仔细研究 的文本,包括书面,视觉,数字和文化文本。

          墨水瓶
          墨水瓶我们的学生写的墨水瓶让您有机会季度发布你的写作, 拓展您的编辑和排版技巧,并在专业与您同行合作 出版。 IQ不只是公布有关的部门信息事件文章, 还允许工作人员,但深究功能写作,因为在应用技能和信息 你在班级学习当代问题。

          佳能柯比
          佳能柯比柯比佳能是每年出版的本科生和研究生,庆祝 学生写作,研究和奖学金。发表在每个版本的随笔者 学生写就读于由英语系,包括课程设置 一般教育工程承揽120场和101,以及200至400级的课程英语 专业,未成年人,和研究生。所有参赛作品都柯比佳能通过EVALUATED 一组教师和学生的审稿人。

          手稿
          手稿在对编辑,出版,或创作一个事业编制,你可以提交 你的创作,或对稿件学会编辑委员会的工作。您 可以批评各种创意作品,包括对待诗歌,小说,非小说 和视觉艺术,从w88优德体育教师,职员,学生和校友。 ESTA过程 包括创意workshopp在g,审稿和布局。最近,社会生产 2008年秋季发行的精装版,并于2009年春季版画封面设计。

          写作中心
          写作中心活动的赞助方在线英语写作学生写作中心采用了 顾问,让学生在编辑,教学和指导的极好的背景。 我感谢并给医生。学家迈克尔·列侬,诺曼·梅勒的文学遗嘱执行人之一, 所述诺曼梅勒室在E. S.法利库包含有大量收集 梅勒的作品和纪念品。

          写作导师
          写作导师我们写程序的导师,让您有机会与教员密切合作 导师在课堂上。 ESTA课外方案提供pedagogía经验, 研究,写作过程中,和专业的指导。


          学生转移3所英语组成的信贷政策声明

          WHO转学生在英语组成有三个学分从另一个w88优德体育 向信贷机构和我们的四个学分的英语101可以选择的任何一个 无论是以下选项来履行或实现了第四个学分的“放弃” 在组合物中:

          方案一: 可以通过完成第二履行组成的学生额外的学分 在w88优德体育组合物当然。资格课程包括英语201,202,218,228, 和308。

          选项二: 学生寻求在英语组成的第四个学分豁免谁也不能 采取英语写作课程,可在咨询的英语系, 最近提交学术写作的投资组合 - 其中一些已经完成 在w88优德体育 - 演示在英语系的定义的能力 标准化的投资组合评估表。学生打算提交一份投资组合必须的 在咨询这样做随着系主任。投资组合评估表 是在人文办公室,201柯比大厅内。

          修订2010年1月

          主要的英语在w88优德体育 - 字迹浓度

          我们的“写作浓度”,强调文学,其他文本的仔细研究 (包括视觉和数字文本),写作,研究和批判理论。我们的 方案强调的技能在文学和英语核心领域的发展 学习:

          • 技能在语言,写作,阅读和修辞发展
          • 批判性和创造性思维和写作实践
          • 人的身份和经验的多样性的检查。

          在我们的节目英语的学生,你可以期待这些经验:

          • 从广泛的文学时期和流派的选择课程
          • 在课堂上我们的教师紧密合作
          • 关闭建议和指导老师英语辅导你
          • 小教室大小
          • 班历史柯比厅当程序位于
          • 与客人作家工作坊作为节目的“春天作家系列”的一部分

          此外,您也可以同时完成“创作”或者未成年人 “职场写作”,同时完成了重大。

          课外和实习机会
          您可以在一个或多个许多课外的机会英语的参与 项目计划书,包括季度墨水瓶,手稿,和写作导师 节目。要了解更多信息,请查看下拉框上方。

          此外,在许多领域我们专业的完整的实习服务,职业兴趣 和激情。

          职业和专业 - 我们的应届毕业生
          技能,价值观,并通过语言的学习获得的思维习惯, 理论和文学为您准备在法律,毕业领导职位和职业 学校,通信,新闻出版,企业,政府服务, 其他专业领域。

          Creative 写作 m在or在创作的未成年人 需要履行在写作与文学的一般教育的要求 (英语101和120),和Eng 203,303和九个信用主机当中小时完成 主机190(最大3个学分),200级调查文献课程(最大6个学分 主机从233,234,281,282),300级课程文献(最多6个学分),ENG 396分之395,399工程。

          在附加到传统的课堂教学经验,未成年人强调机会 教室外面工作。这项工作包括创作和设计的机会 同 手稿 (主机190);写作,编辑和布局机会, 季度墨水瓶 (主机190 b)的写作,编辑,教学机会,在写作/写项目 方法(ENG 190℃)。

          为什么要在创意写作非英语主要和次要?

          在专业的写作和创作准备分别帮助未成年人 学生 - 主修无论他们英语,西班牙语,犯罪学,护理学,哲学, 生物,历史,或药店,在其职业生涯的成功,在他们的生活。要 写简历更好?学习如何写提案?了解更多关于写作津贴? 了解更多有说服力的写作?这些都是让学生重要的技能 更具吸引力的潜在雇主。

          但是这还不是全部。这些未成年人服务感兴趣一个成熟的人的发展 在过着的生活精彩纷呈。在创作未成年人可以帮助学生发展 他们创造性的想象力。 ,此外,学生在科学或工程专业, 哺乳或犯罪,在创作一个未成年人可帮助他们发展创造力 - 工程师寻求解决国家的问题,基础设施的一项重要的技能, 对于犯罪学家与联邦调查局合作,解决犯罪问题,或为生物学家试图 要理解为什么松鼠抬上橡子隐藏它。

          英语专业的,对未成年人,这些让学生有机会发展自己的创意 写作和工作场所写作语音进程,并准备为他们未来哪些会 机遇书面,包括研究生院,法学和教学。此外, 完成了未成年人的一个(或两个),可以让学生提高他们的市场化 通过在案成绩单和简历未成年人有雇主的潜力。

          超越技术“课程目标”的成果,有什么可以从学生完成预期 ESTA未成年人?

          我们的教师重点发展机会,让学生,超出了offered首选 在通识教育课程,有兴趣以书面和创造性 技术上。我们致力于弥合通识教育目标之间的差距 需要我们的社区,包括组织和行业。

          完成ESTA未成年人的领导能力开发出能够满足学生的期货 无论他们是领导组织或空间,所有的必须做的,我们的领导 自己的生活故事。在本质上,我们在这些未成年人强调性格和能力, 信任和诚信 - 一些英语节目的核心价值。

          英语 - 创意写作 发行频率
          工程203 - 介绍创作 一年一次
          英190 - 写作/墨水瓶项目 每年两次(春季和秋季)
          英190b的 - 项目写入/手稿 每年两次(春季和秋季)
          英190℃ - 项目写入/写作方法 每年两次(春季和秋季)
          主机233 - 文献我的英语调查 11年(秋天)
          234主机 - 文献II英语的调查 11年(春)
          工程281 - 美国文学我的调查 11年(春)
          主机282 - 美国文学II的调查 11年(秋天)
          英300-level课程 每学期(多产品)
          英303 - 在创作高级研讨会 十一小时两个或三个学期
          工程395 |工程396 - 独立研究 每学期
          399工程 - 合作办学 每学期

          Creative 写作 m在or在职场写作未成年人 需要履行在写作与文学的一般教育的要求 (英语101和120),和Eng 202和12小时信用在ENG的完成 190(最多3个学分),ENG 218,225主机,ENG 228,308主机,ENG396分之395,或主机 399。

          在附加到传统的课堂教学经验,未成年人强调机会 教室外面工作。这项工作包括创作和设计的机会 同 手稿 (主机190);写作,编辑和布局机会, 季度墨水瓶 (主机190 b)的写作,编辑,教学机会,在写作/写项目 方法(ENG 190℃)。

          为什么要在专业写作非英语主要和次要?为什么要一个英语 从事专业创作主要和次要?

          在专业的写作和创作准备分别帮助未成年人 学生 - 主修无论他们英语,西班牙语,犯罪学,护理学,哲学, 生物,历史,或药店,在其职业生涯的成功,在他们的生活。要 写简历更好?学习如何写提案?了解更多关于写作津贴? 了解更多有说服力的写作?这些都是让学生重要的技能 更具吸引力的潜在雇主。

          英语专业的,对未成年人,这些让学生有机会发展自己的创意 写作和工作场所写作语音进程,并准备为他们未来哪些会 机遇书面,包括研究生院,法学和教学。此外, 完成了未成年人的一个(或两个),可以让学生提高他们的市场化 通过在案成绩单和简历未成年人有雇主的潜力。

          超越技术“课程目标”的成果,有什么可以从学生完成预期 ESTA未成年人?

          我们的教师重点发展机会,让学生,超出了offered首选 在通识教育课程,有兴趣以书面和创造性 技术上。我们致力于弥合通识教育目标之间的差距 需要我们的社区,包括组织和行业。

          完成ESTA未成年人的领导能力开发出能够满足学生的期货 无论他们是领导组织或空间,所有的必须做的,我们的领导 自己的生活故事。在本质上,我们在这些未成年人强调性格和能力, 信任和诚信 - 一些英语节目的核心价值。

          英语 - 职场写作 发行频率
          工程202 - 专业技术和写作 每年两次(春季和秋季)
          英190 - 写作/墨水瓶项目 每年两次(春季和秋季)
          英190b的 - 项目写入/手稿 每年两次(春季和秋季)
          英190℃ - 项目写入/写作方法 每年两次(春季和秋季)
          主机218 - 实习写入和组合物 十一小时三个,四学期
          工程225 - 比较语法 11年(春)
          工程228 - 专业和工作场所写作 十一小时三个,四学期
          ENG 308 - Rhetorical Analysis & NonFic Prose 写作 十一小时三个,四学期
          英396分之395 - 独立研究 每学期
          399工程 - 合作办学 每学期

           

          艾米丽玫瑰迪安吉利斯'18
          八年级英语教师,丹尼尔·摩根中学,温切斯特公立学校, 温彻斯特,VA

          丽贝卡·沃里斯'18
          Seventh & Eighth Grade 英语 teacher, Minersville Junior-Senior High School, M在ersville, PA

          妮可Kutos '17
          营销总监KDG(戴维·凯尔组),宾夕法尼亚州艾伦镇

          出版:“打扮:来源”个人喜悦“和品德的反映“
          原:本科人文杂志卷。 6,2017年

          雅各布Mens在ger,'17
          全额奖学金
          威得恩大学法学院

          杰森Klus酒店,'16
          Full tuition scholarship & graduate assistantship
          巴克内尔大学

          塔拉giarrantano,'16
          全额奖学金 & Hous在g Stipend
          funded by Dick在son Law 校友 & Commonwealth Scholars Grant
          宾夕法尼亚州立大学迪金森法学院

          萨拉pisak,'16
          特约编辑
          海伦文学杂志
          优秀学生奖学金
          美术学院佛蒙特,MFA节目

          米兰达·鲍尔'14
          总编辑,人类动力学,厄巴纳,IL

          布列塔尼grizzanti '13
          巴尔的摩法学院

          乔纳森kadjeski,'13
          马,维拉诺瓦大学
          兼职讲师,w88优德体育app

          梅丽莎bugdal,'10
          Assistant Professor of 英语 & Director of the University 写作中心
          索尔兹伯里大学

          劳伦·凯莉,'08
          MFA,w88优德体育app,'11
          教练,大学北佛罗里达写作部门
          销售工程师,web.com,杰克逊维尔

          尼科尔(齐默尔曼)刘易斯,'06
          写作中心经理
          斯坦顿科技校园

          下跌2018

           

          工程352: 在美国小说研究:书写阻力(WGS资格)
          博士。安东尼mischelle
          MW 3-4:15

          “文化和国家的问题从来没有现在每一点消失。我们必须参加到他们 作为assidouously象第一代美国人。“ - 卡西·戴维森, 革命和字

          怎么可以虚构性的行为?如果情节和人物都接近 我对历史记录?醒来如何文艺小说的要求之间进行谈判 的工艺和消息?

          在1789年,美国第一个挑战小说对作者的法院判决 邻居,孕妇WHO随后自杀。 THUS威廉希尔布朗 同情的力量 美国化的欧洲风格开始与一个小圈子的观众和上流社会。工作 通过几个18和19世纪的书籍,这门课程强调美国 作为社会抗议小说。 ESTA上级课程类型需要一个类演示 负责调查具体的上下文出现了ESTA第一散文小说。虽然我们 这些文本将审查通过各种镜头的关键,接受理论意志 是我们关注的焦点。所需的演示将考察原有的政治时刻, 平行文本。在10-12非正式每周著作的高潮页的研究支持 参数文章。

          初步的阅读清单

          • 同情的力量威廉希尔棕色
          • 维兰德,查尔斯·布罗克登·布朗
          • 露辛达;或者,山吊唁的人, 附: Manvill
          • 在一个女奴的生活事件, 哈丽特雅各布
          • 隐形人, 拉尔夫 - 埃里森
          • 愤怒的葡萄约翰斯坦贝克
          • MAUS, 艺术史皮格曼
          • 圆形的房子, 路易斯厄德里齐
          • 有趣的家庭, 艾莉森·贝德尔
          • 什么是什么, 戴维·埃格斯
          • 鲜味, 拉美一体化协会jufresa

          工程397: Technologies of the Book (Sem在ar & DH-Designated)
          博士。哈米尔
          MWF 2:00-2:50微米

          本课程提供书的历史进行了深入,深入研究(或材料 文本)从上泥板和卷轴,CON SUS在结合其最早形成 抄本,其数字表现形式为计算机后面玻璃像素(或 手机或手表)屏幕。接地我们的工作方法,书目和文本 批评,我们将广泛地集中在力学和书籍制作技术。 这些基金会将帮助我们不仅是如何理解的书,但已作出 另外我们如何对书籍的关系被其他层经常“制造”的介 如学者和编辑访问我们的WHO谈判“原始”的工作 文本。我们学期的工作重点将放在关键同样的方法,使书籍 自己一直是(而且将继续是)技术变革 工具。绘制在后结构理论和数字人文学科的最新进展 奖学金,我们会考虑书的影响,因为语言技术 和通信;作为一种表达系统(和结构),读书,和知; 那是确立和不断发展中自身的技术模式一贯正确的 通过重新定向(以及不断形状和变换)外部的技术革新。 作为我们的主要文学作品,这将作为我们的分析核心例子 实践中,我们将重点标志性工程和“书籍”乔叟和莎士比亚, 从早期的美国档案稀有材料,以及各种现代化的数字 文/媒体。

          学生将完成每周的阅读反应,编辑项目,一篇短文 (5-7页),研究论文(15-20页),带注释的参考书目,中期 和/或结束考试,和投影数字处理器(例如网页,数字档案,或 活性维基)与呈现组件。根据日程安排,班会 参观区域善本文件(或在纽约费城),以及学生 将有机会在中世纪本科会议参与和 在摩拉维亚学院近代早期研究(本科或如适用其他会议)。

          工程398: 霍桑和梅尔维尔
          博士。 J个。黄绿色
          吨,TR 3:00-4:15
          柯比108

          术语“美国文艺复兴”是由伟大的文学评论家在1941年创造的F.O. 马西森指美国文学和哲学(超验)的开花 三个十年的内战前茬(1830年至1860年约)。本课程 将考察两个ESTA运动的影响力的人物的文学作品,纳撒尼尔 霍桑和梅尔维尔。重点工程包括:七个尖角阁的房子 (1851年),红字(1850),白鲸(1851年),皮埃尔(1852年),信心 曼(1857年),以及许多短篇作品。重要的主题和议题进行讨论意志 包括:

          • 美国身份和历史的情况下(或负担);
          • 自我的哲学问题;
          • 虚己
          • 邪恶和人类自由的性质;
          • 性的性别和性(性别的政治和(IM)的可能性 关系);
          • 作者,艺术性,和代表性的限制;
          • 银版照相摄影;
          • 浪漫的审美,政治:耻辱,害羞,和同情的道德;
          • 在美国文学“的非洲存在”(莫里森)

          课堂作业将包括:课堂讨论经常参加,短的响应 论文,期中考试,考试结束,大约12-15页的底纸。

           


          浓度新的数字人文

          我们在数字人文新的浓度可拍摄的语言你的爱 文学进入二十一世纪。通过接合技术的交叉点 和语言,你会成为一个“信息建筑师”谁的研究和分析 文献,数字人文 电影,社交媒体和其他数字文本。

          在我们的数字人文领域的学生,你将工作有了新技术 创造了一系列的数码产品,包括数字档案馆,数字数据库, 维基,数字地图,文学作品的数字版本,等等。你将分析 如何处理数字和产品影响文学和学科的研究 在整个人文学科。

          您也将在我们新的数字英语套房工作,多媒体实验室空间设计 特别是对于我们的英语专业。

          了解更多,请联系 博士。安东尼mischelle中,英语系,在(570)408-4529主席。


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          适马头三角洲荣誉学会

          w88优德体育app的适马头三角洲,国际社会荣誉英语的篇章。

          学到更多

           

           

           


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